连云港心理资讯 心理咨询师需要学习哪些课程：

1、心理咨询师考前培训

        当今社会，随着来自于工作，家庭，情感等方面的压力加大，越来越多的人受到了各种各样的心理困扰，严重者甚至会患上精神疾病。因此，整个社会各个领域对心理咨询师的需求越来越大，但目前为止，我国从事心理学方面工作的人员数量只占到实际需要的10﹪左右，所以心理咨询师行业蕴含了巨大潜力。

一、心理咨询师(具备以下条件之一者)三级

        (1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

        (2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

        (3)具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

二、心理咨询师(具备以下条件之一者)二级

        (1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

        (2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级企业正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

        (3)具有心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。

        (4)具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年以上。

        行内人告诉你：报考心理咨询师需要学习这三大课程

2、心理咨询师基本功

        自2000年劳动部推出国家心理咨询师证书的培训计划以来，心理咨询师的培训与就业如雨后春笋，发展迅速。这对于国人心理与精神疾患的治疗，家庭与婚姻冲突的化解，儿童与青少年的健康成长，职场与工作压力的化解等都做出了突出的贡献。可以说，心理咨询师行业已经成为当今中国社会发展**快的职业之一。据初步统计，十多年来，我们已有百万人接受过各类心理咨询师的专业培训。

        然而，比较港、台及西方社会对于心理咨询与治疗从业人员之培训及认定的严格要求，我国心理咨询师的培训及认定仍处在相当原始的阶段，这突出表现为：

        (1)心理咨询师的培训是短期教育，甚至是远程教育，而非是硕士学位教育，所以其资格认定只是技能证书，而非学位证书;

        (2)咨询师在就业上岗前，严重缺乏实践经验，对于什么是心理咨询师的基本功要求缺乏明确的认识;

        (3)咨询师的督导十分不健全，也不系统，咨询师无从了解其业务成长与个人成长的方向、方法与评估手段;

        (4)心理咨询与心理治疗仍划分不清，咨询师对其服务范围知之不详，了解不透;

        (5)咨询师在没有练好基本功之前就开始分流定向，主攻心理咨询的某一流派或技巧。凡此种种，不仅造成了有关部门对心理咨询服务之监察的严重混乱，也造成了社会大众对于心理咨询师之接纳的严重不足。这也造就了当今心理咨询市场之“叫好不叫卖，旺市不旺财”的趋势，而且越来越严重。

        由此，咨询师在学习心理咨询课程时大多曾满怀激情，雄心壮志，力图在心理咨询与治疗行业中有所作为，并打造自己的品牌;但在冷酷的现实面前，他们当中许多人很快变得心灰意懒，意欲阑珊，不得不另择职业发展方向。可以说，心理咨询师行业也是当今社会流动性大的职业之一。

       还有的咨询师，为了能够尽快证明自己的实力，将自己刚刚学过的咨询技术立刻应用于咨询当中去，期望获得立竿见影的效果。这种急功近利的做法不仅忽略了来访者的个体差异与所学技术的使用时机，也会造就了某些咨询师的“一招打遍天下，单眼望穿世界”的尴尬局面。另有一些心理咨询师,

        对于心理咨询的各类课程学习成瘾,却疏于亲身实践,且缺乏融会贯通,

        结果不接地气,学而难用。其结果，许多来访者和咨询师都会对心理咨询的具体事实与检测备感困惑和挫败。

        所以，咨询师亟需苦练基本功，才能在心理咨询行业中站稳脚跟。

3、心理咨询师个人成长课程

        个人成长从拿到证书后进入实务训练期时就应该开始。我国，越来越多的人取得了心理咨询师的资格证书，走上心理咨询师的岗位，但是目前咨询领域的专业化程度仍旧处于较低水平，咨询师在职业成长过程中如何做到自我觉察探索以及疗愈在无人协助、引导交流过程中个人成长是缓慢且闭塞的。

        本系列课程将在封闭、保密安全的团体中体验自我与人际关系，摈弃负性情绪进而达到成长和疗愈。本系列课程分为三大主题：自我与人际探索团体、失落与哀伤的梦境探索团体、自我疗愈体验团体。

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